메뉴 건너뛰기

?

단축키

Prev이전 문서

Next다음 문서

크게 작게 위로 아래로 댓글로 가기 인쇄
?

단축키

Prev이전 문서

Next다음 문서

크게 작게 위로 아래로 댓글로 가기 인쇄

십자군 전쟁이 일어나게 된 배경 및 그 결과에 대해 논하시오.

 

 

크리스트 교는 아주 짧은 기간에 로마 제국의 가장 큰 종교로 성장하였고, 로마 멸망 후에도 날로 성장해가며 이윽고 세상을 지배하게 되었다. 이런 크리스트 교의 수장인 교황의 호소로 서유럽의 국왕과 영주, 기사, 백성들이 모여드니 이것이 바로 십자군이다.

예루살렘은 세 종교에서 아주 중요한 곳이다. 유대교도들에게는 다윗왕의 우물이 있는 곳이자 솔로몬 왕의 신전이 있는 곳으로, 이슬람교도들에게는 무함마드가 승천했다고 전해지는 곳, 크리스트 교도들에게는 예수가 십자가에 못 박혀 죽은 곳으로서 성지로 인정받고 있다.

문제의 발단이 된 11세기 초, 팔레스타인의 통치자로 군림했던 하컴은 본래 다른 종교의 순례에 관용을 베풀던 선대의 관행을 깨고 크리스트 교도 및 유대인을 학살하기 시작했다. 이후 중앙아시아에 자리를 잡은 셀주크 투르크가 세력을 확장하여 이슬람교로 개종한 뒤 마침내 예루살렘을 장악하고 크리스트 교도들의 순례를 금지하였다. 그리고 셀주크 투르크가 소아시아에까지 진출하게 되자 위협을 느낀 비잔티움 제국의 황제 알렉시우스 1세는 서로마 교황청에 도움을 청하였고, 서로마 교회의 수장 우르바누스 2세는 이 기회를 통해 동서 교회의 통일, 즉 비잔티움 교회를 서로마 교회에 복속시킬 속셈을 꾸몄다.

교황의 호소로 각지에서 수많은 사람들이 몰려들게 되었고 이렇게 모여든 군을 군중 십자군이라고 한다. 군중 십자군은 예루살렘으로 가기 위해 무작정 동쪽을 향해 행군했고 가는 곳마다 약탈 행위를 일삼았다. 이런 십자군 원정은 8회까지 이어졌고, 그 과정마다 수많은 약탈과 잔인한 살육이 이어졌다. 십자군이 헝가리나 자라시와 같은 크리스트 교 도시들을 약탈하는 등의 잦은 횡포와 살육을 일삼으면서 이는 비잔티움 제국의 동방 정교회와 로마 교회의 사이가 더욱더 멀어지는 원인이 되었다.

한편 십자군 원정은 분쟁이 잦던 중세 유럽 사회를 하나로 묶는데 기여하였고 이탈리아의 도시 국가들은 정치적, 경제적으로 큰 혜택을 누리게 되었다. 하지만 성지 탈환 실패로 교황의 권위가 추락하게 되었고 이는 크리스트 교 중심의 중세 시대가 서서히 멸망하고 있음을 의미한다.

우리는 지금까지 셀 수 없이 수많은 전쟁을 치러왔다. 그러나 그 전쟁들 모두 얻는 것보다도 잃는 것이 많았다. 전쟁으로 영토와 자원, 경제적 발전을 얻을 수도 있지만 소중하고 고귀한 인간의 생명을 통째로 앗아간다. 십자군 전쟁도 그 의의를 보았을 땐 서유럽에 이익인 것처럼 보이지만 결국에 남는 것은 하나도 없었다. 죄 없는 사람들의 목숨만 앗아갔을 뿐이다. 향수처럼 향기로운 유혹에 취해 전쟁을 하지만 그 끝엔 비참함과 분노 그리고 죽음이 있다. 십자군 원정으로 크리스트 교와 이슬람 교 사이가 증오심으로 가득 찼듯이 말이다.

 

 

교사평: 십자군 전쟁의 원인에 대해 다각도로 잘 분석했어요. 특히 전쟁의 원인을 단순히 한 쪽에서만 찾기 보다는 크리스트교와 이슬람교 모두에서 찾으려고 노력한 점이 돋보이네요. 전쟁을 보는 관점도 좋았고요. 그러나 십자군 전쟁이 단순히 서유럽에만 영향을 미쳤는지, 이슬람 세계에는 어떤 결과를 가져왔는지 끝까지 균형을 잡아주었다면 더 좋은 글이 되었을 거예요.


우리들의 글솜씨

우리 학생들의 훌륭한 글솜씨에요!

List of Articles
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
공지 전교회장선거 연설문(초등-샘플) file sorbon 2016.11.18 437
공지 ◆ 자기소개서 쓰는 요령(2) ◆(삼육중대비) file sorbon 2016.10.03 248
공지 ◆ 자기소개서 쓰는 요령(1) ◆ (삼육중대비) file sorbon 2016.10.03 360
168 [입한] 금성초 3학년 홍희소 (부족국가에 대해 서술) 정민쌤 2017.12.15 0
167 [입세] 내양초 6학년 임태오 (콜럼버스의 신대륙발견) 정민쌤 2017.12.15 1
166 [입한] 동인초 5학년 신지혜 (새로운 시대가 열리다) 정민쌤 2017.12.15 0
165 [입한] 백문초 5학년 김은지 (을사조약의 체결과정과 그 결과) 정민쌤 2017.12.13 0
164 [입한] 백문초 6학년 오주은 (일제의 식민통치, 우리 민족의 저항방법) 정민쌤 2017.12.12 1
163 [심세] 동구중 1학년 채승기 (십자군 전쟁의 원인과 결과) 강태희쌤 2017.12.09 3
162 [심세] 봉화중 1학년 이진희 (십자군 전쟁의 배경과 결과) 강태희쌤 2017.12.09 3
161 [입세] 가운초 5학년 이호용 (영국의 산업혁명에 대해 서술) 정민쌤 2017.12.07 2
160 [심세] 삼육중 1학년 최원준(삼국지 장수들의 무예비교) 강태희쌤 2017.11.11 21
159 [입세] 내양초 6학년 임태오 (세계 최대 정복자 칭기즈 칸에 대해 서술) 1 정민쌤 2017.11.10 48
158 [입세] 건원초 5학년 김시우 (포에니 전쟁의 원인, 전개과정, 결과) 정민쌤 2017.11.07 21
157 [입한] 건원초 4학년 전윤지 (영조와 정조의 탕평책) 정민쌤 2017.10.30 51
156 [입한] 백문초 5학년 김은지 (수원화성의 과학적인 우수성) 정민쌤 2017.10.30 30
155 [심한] 동인초 6학년 송명제 (임진왜란이 한반도, 일본, 중국에 미친 영향, 이에 대한 자신의 생각) 정민쌤 2017.10.28 27
154 [고세] 도농고 1학년 김은진 (프랑스 혁명) 강태희쌤 2017.10.28 28
» [심세] 동구중 1학년 이대겸(십자군 원정의 배경과 결과) 강태희쌤 2017.10.28 27
152 [입한] 구지초 4학년 한세연 (부족국가) 정민쌤 2017.10.27 31
151 [입한] 가운초 5학년 권현우 (눈부신 발전을 이룬 세종대왕의 업적) 정민쌤 2017.10.25 31
150 [입세] 백문초 5학년 심수현 (포에니 전쟁의 원인, 전개과정, 결과 서술) 정민쌤 2017.10.24 30
149 [입세] 건원초 5학년 정윤아 (카스트 제도에 대한 자신의 생각) 정민쌤 2017.10.24 27
Board Pagination Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 9 Next
/ 9

신주소 : 구리시 벌말로 170,301호(토평동,토평프라자)
구주소 : 경기도 구리시 토평동 995번지 토평프라자 301호
전화 : 031-555-5550(代)

© k2s0o1d4e0s2i1g5n. All Rights Reserved