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주제: 성리학 사회였던 조선에서 '실학'이라는 학문이 생겨난 원인이 무엇일까요?

 

 조선시대에 실학이 생겨나기 전, 조선은 성리학 사회였다. 성리학은 인간의 본성과 우주의 이치를 연구하는 학문인데, 이 당시 임진왜란과 병자호란을 겪은 조선은 매우 혼란스러웠다. 농사를 지어야 하는 땅은 황폐해질 대로 황폐해졌고, 사람들은 오랜 가뭄에 시달렸다. 그래서 사람들은 성리학을 비판하고, 성리학보다 실용적인 실학이 생겨나게 되었다. 실학의 사상은 백성들에게 실용적이어야 한다는 사상이었다.

 실학자들은 사회현실을 개혁하여 백성들의 삶의 질을 더욱 나아지게 하려고 노력하였다. 하지만 실학자들의 개혁안은 정책에 반영되지 못하였다. 그 이유는 실학자들이 일생을 학문에 바쳐온 사람들이었기 때문에 정치와는 거리가 멀었던 그들의 주장과 생각을 국가 정책에 적극적으로 반영시키기 꽤 어려웠다. 그리고 실학자들 대부분이 몰락한 남인들이었고, 낮은 관리들이라서 제대로 정치에 참여하지 못해 실학은 크게 반영되지 못했다.

  실학자들은 중상주의, 중농주의로 나뉘어지는데 중상주의 학파는 경제와 관련된 학파이다. 중농학파들이 주로 토지 제도 개혁 등 농촌 문제에 전력을 다 하였다면 중상학파(북학파)는 농업뿐만 아니라 상업에 많은 관심을 가졌다. 중상학파를 북학파라고 부르게 된 것은 이들이 청나라 문물의 영향을 많이 받았기 때문인데, 북학파는 후에 개화사상의 등장에도 많은 영향을 주었다.

  결과적으로 정치에 크게 영향을 끼치지는 못하였으나 백성들을 위한 많은 노력이 담겨있으므로 실학은 유용한 학문이었다고 볼 수 있다.

 

교사평: 중농학파보다 중상학파에 중점을 두고 서술한 면이 보입니다. 실학은 굉장히 포괄적인 학문이기 때문에 모두를 서술하려고 욕심을 부리기보다 이렇게 한 쪽에 중점을 두고 서술하는 것이 장점이 될 수 있습니다. 다만 초반에 같은 내용을 여러 번 서술한 것이 아쉬운 부분이에요.


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